为落实立德树人根本任务，推动课程命题创新与考试评价改革迈向新高度，切实提升教师命题及评价应用能力，护理学院于3月6日成功举办题库命题创新大赛培训暨经验分享会。

学院副院长、校首届题库命题创新大赛一等奖获得者王芳，从大赛的宗旨、目标及背景阐释了命题创新大赛的战略定位与发展内涵，结合大赛评审标准提出了命题规范，并结合个人参赛经验，介绍了各项材料的准备要点和注意事项。

首届大赛获奖的其他三位教师们也毫无保留地分享了她们的宝贵经验与独到见解。李红赞老师着重强调了课程教学目标要与人才培养目标相契合，考试命题能体现实施和评价过程，做好试卷分析反馈，提出针对整改方案，同时要注意网上评审资料的准备。王位琼老师则将重点放在对此课程目标的定位上，同时对命题的创新性和实用性上进行丰富。她指出，随着教育理念的不断更新和医学领域的快速发展，命题应紧跟时代步伐，注重考查学生的实践能力和综合素质。李雪洁老师着重对教学目标进行分解，建议巧妙运用多样化的题型，如案例分析、开放式问题等，以此全面考查学生的知识运用能力、分析问题能力和创新思维能力，并提醒申报老师注意把控汇报时间。

在互动环节，教师们积极提问，讨论交流，对题库命题创新大赛有了更深入的认识和理解，也增强了参赛的信心和决心。

此次培训暨经验分享会的开展，充分发挥了大赛获奖教师的示范引领作用，也吹响了护理学院深化教育评价改革的冲锋号。接下来，学院将以此次培训作为新起点，围绕“新医科”建设要求，推动教育评价改革向纵深发展，为培育高素质护理学人才筑牢坚实基础。（文/刘琳 图/刘琳 审核/王辉群）